態(tài)度決定命運(yùn)，只是一句“說(shuō)法”而已，無(wú)法對(duì)它的內(nèi)涵與外延做出精確的界定，也沒(méi)這個(gè)必要。但，任何一個(gè)思考人生、探求成功之道的人，都能感知到這句話的意義。

我把人生成功理解成世俗生活意義上的“好的狀態(tài)”：有好的工作、好的工作成績(jī)、好的收入、好的家庭、好的物質(zhì)生活和精神生活，滿足自己的興趣愛(ài)好，達(dá)到自己期望的目標(biāo)，身心健康，平衡兼顧人生的多個(gè)方面，有益于社會(huì)，有尊嚴(yán)，有價(jià)值感和意義感。

這些方面好，就屬于命運(yùn)(或曰處境)好;這些方面不好，就屬于命運(yùn)不好。

從淺層次、直觀層次說(shuō)，下列五個(gè)關(guān)鍵詞所標(biāo)示的態(tài)度，決定著你的人生命運(yùn)。

1、勤奮和吃苦。好逸惡勞、好吃懶做是人生首患，人生染得此患，就沒(méi)救了。勞動(dòng)是醫(yī)治百病的良藥。

2、堅(jiān)持和積累。竹子用四年的時(shí)間，僅僅長(zhǎng)三厘米，第五年開(kāi)始，以每天三十厘米的速度生長(zhǎng)，僅用六周時(shí)間就可以長(zhǎng)到十五米。其實(shí)，在前面的四年中，竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平方米。做人做事亦是如此，不要急于長(zhǎng)高、長(zhǎng)成，要懂得往深處扎根、耐心等待、持續(xù)積累?？蓢@多少人沒(méi)熬過(guò)前四年的那三厘米，于是就沒(méi)有了長(zhǎng)高長(zhǎng)成的那一天。

3、做出貢獻(xiàn)。有益于家人，有益于單位，有益于他人，有益于社會(huì)。

4、平衡生活。平衡兼顧工作與生活、事業(yè)與家庭、奮斗與健康、吃苦與樂(lè)趣，做到身心健康。

5、自我管理。人生處境不好或者人生失敗，很多時(shí)候都是自我管理上的失敗造成的。

保持上述五種態(tài)度，應(yīng)該會(huì)擁有一個(gè)好命運(yùn)。你做到了哪幾條?做得怎么樣?

從深層次、中級(jí)層次說(shuō)，人生態(tài)度的確立，需要回答下列三個(gè)問(wèn)題：

1、人為什么活著?

2、作為人，何為正確?

3、人應(yīng)該如何活得更美好?

不妨把這三個(gè)問(wèn)題稱(chēng)作人生三題。這三個(gè)題目，不存在唯一正確的標(biāo)準(zhǔn)答案。不同的人，對(duì)這三個(gè)題目做出不同的思考、選擇、認(rèn)定和回答，就決定了不同的人生航向，最終形成不同的人生處境或命運(yùn)。它與專(zhuān)業(yè)和知識(shí)無(wú)關(guān)，是態(tài)度。專(zhuān)業(yè)，可以學(xué)習(xí);知識(shí)，可以學(xué)習(xí);態(tài)度，需要修煉。

人生三題，你何思何慮、何選何答?

關(guān)鍵詞： 王明夫 人生命運(yùn)