跟誰(shuí)學(xué)主動(dòng)終結(jié)盈利“神話” 凈虧損9個(gè)億
在線教育公司跟誰(shuí)學(xué)近日交出了一份令人大吃一驚的財(cái)報(bào),在2020年第三季度,跟誰(shuí)學(xué)的凈收入達(dá)到19.658億元,但“燒”掉了20.558億元的營(yíng)銷費(fèi)用,直接導(dǎo)致凈虧損9.325億元。
這是跟誰(shuí)學(xué)8個(gè)季度以來(lái)首次凈利潤(rùn)虧損,上一次還是在2018年第二季度,虧損40萬(wàn)元。
跟誰(shuí)學(xué)是一家連業(yè)內(nèi)人士都“看不懂”的公司。在2019年6月上市后,既保持了3-4倍的收入增長(zhǎng),又是當(dāng)時(shí)唯一一家規(guī)?;脑诰€教育公司,2019年第四季度,跟誰(shuí)學(xué)的凈利潤(rùn)達(dá)到了1.745億元。
正當(dāng)外界認(rèn)為跟誰(shuí)學(xué)在2020年將繼續(xù)保持高增長(zhǎng)和高盈利時(shí),形勢(shì)在夏天卻發(fā)生了劇變。今年第二季度,跟誰(shuí)學(xué)的凈利潤(rùn)只剩下1862.7萬(wàn)元,第三季度則巨虧逾9億元。
在11月25日晚上的一檔直播節(jié)目中,跟誰(shuí)學(xué)CFO沈楠道出了其中原委:“在今年暑假,情況有了一些變化,我們忽然看到很多資本進(jìn)入直播大班課賽道,當(dāng)外部環(huán)境發(fā)生變化的時(shí)候,我們的戰(zhàn)略和策略是要進(jìn)行一定程度的調(diào)整的。”
這樣的變化顯而易見(jiàn)。今年8月底,猿輔導(dǎo)被曝出融資12億美元,10月22日猿輔導(dǎo)官方確認(rèn)了融資消息,真實(shí)的融資額其實(shí)為兩輪共22億美元;6月29日,作業(yè)幫完成7.5億美元融資。
有了充足彈藥的在線教育機(jī)構(gòu)開(kāi)始瘋狂“燒錢”營(yíng)銷,跟誰(shuí)學(xué)加入了這場(chǎng)“大戰(zhàn)”,今年以來(lái)的營(yíng)銷費(fèi)用高達(dá)40億元,而2019年全年才10億元。
跟誰(shuí)學(xué)第三季度財(cái)報(bào)發(fā)布后,有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為跟誰(shuí)學(xué)是在用短期虧損換取長(zhǎng)期高速增長(zhǎng),這只說(shuō)對(duì)了一半,跟誰(shuí)學(xué)在第三季度確實(shí)收獲了同比252.9%的凈收入增長(zhǎng)。與此同時(shí),沈楠在直播節(jié)目中說(shuō)出了另外的原因:“我們投入得越多,意味著別人流血流得越快。”
這是因?yàn)檎麄€(gè)賽道雖然都在瘋狂“燒錢”,但“燒錢”的效率卻有不同。“當(dāng)我們花1元錢能換來(lái)1.3元,而別人花1元錢只能換來(lái)7毛錢的時(shí)候,我們就是最應(yīng)該進(jìn)行大規(guī)模投放的公司。”沈楠說(shuō)。
當(dāng)然,這樣的投放不可能持久。實(shí)際上,當(dāng)跟誰(shuí)學(xué)主動(dòng)結(jié)束了既高速增長(zhǎng)又高額盈利“神話”時(shí),意味著直播大班課賽道將迎來(lái)最終的天王山之戰(zhàn)。
跟誰(shuí)學(xué)創(chuàng)始人兼CEO陳向東對(duì)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者稱,整個(gè)市場(chǎng)“燒錢”到現(xiàn)在已經(jīng)不理性,但2022年可能是市場(chǎng)重回理性的時(shí)候,“如果一家機(jī)構(gòu)效率低的話,更多的投放會(huì)導(dǎo)致更大的虧損,投資人是不會(huì)同意的。”
在瘋狂中失敗的案例,已在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),甚至在在線教育行業(yè)不斷出現(xiàn),明年之后,誰(shuí)會(huì)是直播大班課賽道的出局者,現(xiàn)在誰(shuí)都說(shuō)不清。
越來(lái)越貴的廣告流量
剛剛過(guò)去的暑期大戰(zhàn),直播大班課賽道的“燒錢”營(yíng)銷可謂瘋狂。跟誰(shuí)學(xué)在7-9月花掉了20億元,好未來(lái)在6-8月花掉了3.8億美元,規(guī)模稍小的網(wǎng)易有道也花掉了11億元。
但它們可能不是花錢最多的公司。陳向東在第三季度財(cái)報(bào)電話會(huì)上說(shuō),“我們通過(guò)第三方的數(shù)據(jù)看到,有的公司在今年第三季度的營(yíng)銷費(fèi)用可能會(huì)超過(guò)45億元。”
在線教育的營(yíng)銷渠道格外同質(zhì)化,集中在電梯、公交地鐵站臺(tái)、綜藝節(jié)目贊助,以及字節(jié)系和騰訊系的網(wǎng)絡(luò)流量,而在幾乎每個(gè)渠道,猿輔導(dǎo)和跟誰(shuí)學(xué)的曝光量都處于領(lǐng)先。
所有的互聯(lián)網(wǎng)流量池都在翹首等待在線教育的狂歡。在并非教育營(yíng)銷傳統(tǒng)陣地的電商平臺(tái),21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者獲悉,淘寶將在12月啟動(dòng)教育行業(yè)IP營(yíng)銷活動(dòng)。在剛剛過(guò)去的“雙11”,有在線教育機(jī)構(gòu)通過(guò)一場(chǎng)直播賣出了30萬(wàn)訂單。
對(duì)于在線教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),不好的消息是,流量越來(lái)越貴。流量費(fèi)漲價(jià)直接導(dǎo)致在線教育機(jī)構(gòu)的ROI(投入產(chǎn)出比)降低,過(guò)去的兩個(gè)季度,跟誰(shuí)學(xué)的ROI先是降到2,又降到了1.3。今年第三季度同去年第三季度相比,跟誰(shuí)學(xué)多招了32.7萬(wàn)正價(jià)課學(xué)員,但多花了17.25億元營(yíng)銷費(fèi)用。
只不過(guò),陳向東告訴21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者,“跟誰(shuí)學(xué)的ROI仍是賽道最高的,從這個(gè)意義上說(shuō),我們的花錢效率是最高的”。
跟誰(shuí)學(xué)花錢的效率為何高?這可以從歷史中找答案。
就在今年年初,跟誰(shuí)學(xué)CFO沈楠還公開(kāi)表示,跟誰(shuí)學(xué)沒(méi)有付費(fèi)做過(guò)任何路牌廣告、燈箱廣告和電視廣告等,在廣告端投入要比行業(yè)頭部少很多。
跟誰(shuí)學(xué)以前沒(méi)錢打廣告。2018年底,跟誰(shuí)學(xué)的賬上只有2.36億元現(xiàn)金,這一年,跟誰(shuí)學(xué)的營(yíng)銷費(fèi)用是1億元。
在這個(gè)階段,跟誰(shuí)學(xué)抓住了難得的微信紅利,通過(guò)上千個(gè)公眾號(hào)矩陣、社群裂變等方式引流變現(xiàn),通過(guò)精準(zhǔn)運(yùn)營(yíng)私域流量,獲得了爆炸性增長(zhǎng)。
但陳向東在今年5月時(shí)介紹,“跟誰(shuí)學(xué)確實(shí)在2017年、2018年有一波微信紅利,但是這波微信紅利在2019年4、5月份已經(jīng)不見(jiàn)了。”
原因很簡(jiǎn)單,“如果把一家公司放到一個(gè)快速成長(zhǎng)的中局來(lái)看,很多情況下內(nèi)部流量是可以忽略的,所以即使是阿里,今天也得全世界買流量。”陳向東說(shuō)。
財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)也顯示,跟誰(shuí)學(xué)在2019年6月上市后,銷售費(fèi)用開(kāi)始水漲船高,2019年后三個(gè)季度,從1億元漲到3億元,再漲到4億元,而到了2020年第一季度,銷售費(fèi)用直接飆升至7億元。
2019年的第三季度,是跟誰(shuí)學(xué)經(jīng)歷的第一個(gè)暑假大戰(zhàn),戰(zhàn)果堪稱優(yōu)秀,用3.304億元的銷售費(fèi)用收到了8億元現(xiàn)金收入,ROI高于3,也就是說(shuō),跟誰(shuí)學(xué)每投入1元錢,就能收入超過(guò)3元錢。這個(gè)暑假過(guò)后,跟誰(shuí)學(xué)轉(zhuǎn)化了大約80萬(wàn)名正價(jià)課新學(xué)員。
其中的關(guān)鍵在于,跟誰(shuí)學(xué)在行業(yè)率先推出了9元促銷課。在此之前,直播大班課行業(yè)的主流促銷班型是49元課。
“這個(gè)模型是我們精心打磨了15個(gè)月的促銷課模型。”沈楠在今年第二季度財(cái)報(bào)會(huì)上說(shuō),“理論上9元班門檻更低,轉(zhuǎn)化率也更低,但我們探索下來(lái)發(fā)現(xiàn),9元班的獲客成本甚至不足49元班的一半。”
不過(guò),雖然跟誰(shuí)學(xué)精打細(xì)算,但因?yàn)樵诰€教育擁有廣泛的潛在客戶和流量池,使得教育機(jī)構(gòu)采取粗放的方式也可以實(shí)現(xiàn)快速增長(zhǎng)。
在11月25日的直播節(jié)目中沈楠說(shuō),“其他機(jī)構(gòu)曾試圖跟隨過(guò)跟誰(shuí)學(xué)公眾號(hào)投放的策略,但因?yàn)檫@個(gè)活太累了,大家都去花錢找那些最快的方式,比如去信息流平臺(tái)投放,正所謂‘花錢能解決的問(wèn)題就是小問(wèn)題’”。
也就是說(shuō),跟誰(shuí)學(xué)當(dāng)前的策略是用高效率同時(shí)大規(guī)模的營(yíng)銷投放,來(lái)消耗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手粗放的營(yíng)銷投放,在一年之后,逼迫行業(yè)達(dá)成平衡。這一策略能否奏效,不僅取決于自己的執(zhí)行能力,也取決于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手背后資本的態(tài)度。
增長(zhǎng)還是王道
“在線教育盈利這個(gè)題目挺難的,因?yàn)榈材膫€(gè)創(chuàng)始人要是提盈利,估計(jì)會(huì)被董事會(huì)批評(píng),這么早提盈利,是不是有一點(diǎn)小富即安、不求上進(jìn)的意思?畢竟對(duì)于在線教育來(lái)說(shuō),增長(zhǎng)還是王道。”在線教育機(jī)構(gòu)51Talk CFO徐珉近日在公開(kāi)場(chǎng)合說(shuō)。
在第三季度凈虧損8.78億元后,網(wǎng)易有道CEO周楓仍然明確表示,“我們的戰(zhàn)略是以健康穩(wěn)定的增長(zhǎng)節(jié)奏實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展,而不是關(guān)注盈利時(shí)間表的問(wèn)題。”
至少在現(xiàn)金儲(chǔ)備方面,各家機(jī)構(gòu)的“彈藥”都足以支撐繼續(xù)“燒錢”。跟誰(shuí)學(xué)擁有超過(guò)27億元現(xiàn)金及等價(jià)物,還有超過(guò)19億元遞延收入已經(jīng)預(yù)收。好未來(lái)賬上的現(xiàn)金及等價(jià)物高達(dá)27億美元。剛剛完成融資的猿輔導(dǎo)和作業(yè)幫自然也不缺錢。
而且,各機(jī)構(gòu)第四季度的增長(zhǎng)規(guī)模將明顯提升。“直播大班課行業(yè)的招生有明顯的季節(jié)性,一般在第一季度和第三季度都是招新比較多,在第二季度和第四季度除了招新還有續(xù)費(fèi)學(xué)員。”陳向東告訴21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者。
因此,直播大班課機(jī)構(gòu)第四季度的收入和新增學(xué)員人次,一般都高于第三季度。
此外,如果第三季度招到的新生在第四季度實(shí)現(xiàn)續(xù)費(fèi),還意味著第四季度花在這名學(xué)員身上的營(yíng)銷費(fèi)用為零。
由于在線教育機(jī)構(gòu)在同質(zhì)化的營(yíng)銷渠道瘋狂“燒錢”,導(dǎo)致在線教育的獲客成本不斷攀升。徐珉在上述公開(kāi)場(chǎng)合介紹,“今年暑假獲客,幾家頭部公司獲取一名1000元長(zhǎng)期班用戶的成本超過(guò)了3000元。”
在2019年第四季度,跟誰(shuí)學(xué)的獲客成本還只有399元。到了今年第三季度,獲客成本已上升至1600元,而每名新增付費(fèi)學(xué)員的平均售價(jià)也是1600元。也就是說(shuō),跟誰(shuí)學(xué)該季度收取的學(xué)費(fèi)全部用在了招新,至于招生以后該階段課程的服務(wù)、教材等,將虧損承擔(dān)。
如此獲客成本可能仍處于行業(yè)低位。在某上市教育公司一次財(cái)報(bào)會(huì)上,該公司CFO既未否認(rèn),也未承認(rèn)對(duì)于該公司獲客成本是否已升至4000元的提問(wèn)。
這已經(jīng)走到危險(xiǎn)的邊緣,維系“燒錢”求增長(zhǎng)鏈條的關(guān)鍵在于續(xù)班率。在11月25日的直播節(jié)目中,跟誰(shuí)學(xué)CFO沈楠說(shuō),今年4月時(shí),跟誰(shuí)學(xué)個(gè)別學(xué)部和個(gè)別學(xué)段的續(xù)班率超過(guò)80%,這已經(jīng)超過(guò)了很多線下機(jī)構(gòu)的續(xù)班率。
新東方董事長(zhǎng)俞敏洪近日公開(kāi)表示,“80%的續(xù)班率是在線教育機(jī)構(gòu)的生命線,不管是大班還是小班,還是一對(duì)一,只要是在線教育,續(xù)班率沒(méi)有超過(guò)80%,基本上不可能賺錢。”
因此,教育機(jī)構(gòu)真正可持續(xù)的增長(zhǎng),是通過(guò)高質(zhì)量的服務(wù)實(shí)現(xiàn)續(xù)班,而非盲目招新。
一位業(yè)內(nèi)人士介紹,對(duì)在線教育機(jī)構(gòu)有利的是,“家長(zhǎng)為孩子選擇哪家在線教育機(jī)構(gòu)時(shí),決策過(guò)程很長(zhǎng),可一旦選擇了一家機(jī)構(gòu),再遷移到另一家機(jī)構(gòu)的可能性也較低。”
對(duì)于跟誰(shuí)學(xué)來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)大規(guī)模增長(zhǎng)的同時(shí),還需要實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變。跟誰(shuí)學(xué)主打名師,直接造成初期相當(dāng)大的學(xué)員群體是高中生,這帶來(lái)兩個(gè)問(wèn)題:學(xué)員續(xù)費(fèi)空間有限;學(xué)員選購(gòu)課程中應(yīng)試的短期課、專題課比重大。
因此,在過(guò)去兩個(gè)季度,跟誰(shuí)學(xué)大規(guī)模獲客的重點(diǎn)是小學(xué)生。當(dāng)一個(gè)機(jī)構(gòu)的小學(xué)生學(xué)員人數(shù)占相當(dāng)比重后,后續(xù)的續(xù)班、擴(kuò)科空間都隨之大大提高。
AI課持謹(jǐn)慎態(tài)度
跟誰(shuí)學(xué)的運(yùn)營(yíng)模式也存在風(fēng)險(xiǎn)。此前ALL IN 直播大班課的決策,從有利的方面講,可以使內(nèi)部組織聚焦于一項(xiàng)業(yè)務(wù),從而實(shí)現(xiàn)效率最大化;從不利的方面講,過(guò)于單一的業(yè)務(wù)不利于分散風(fēng)險(xiǎn)。
目前,跟誰(shuí)學(xué)正在擴(kuò)展業(yè)務(wù)。今年10月,跟誰(shuí)學(xué)將旗下所有K12業(yè)務(wù)全部整合至高途課堂,跟誰(shuí)學(xué)平臺(tái)專注于考研、考證、公考等成人業(yè)務(wù)。三季報(bào)顯示,成人業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)了10萬(wàn)新增學(xué)員以及2億元凈收入。
同時(shí)成立的還有針對(duì)低齡學(xué)員的小早啟蒙,提供語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的思維類AI課。這是一個(gè)火熱的賽道,幾乎成為頭部教育公司的標(biāo)配。21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者獲悉,作業(yè)幫也在準(zhǔn)備思維類AI課產(chǎn)品。
猿輔導(dǎo)旗下的斑馬AI課是這個(gè)賽道市場(chǎng)占有率最高的產(chǎn)品。11月25日披露的數(shù)據(jù)顯示,其用戶已超過(guò)150萬(wàn),月?tīng)I(yíng)收5億元。
思維類AI課其實(shí)是錄播課,通過(guò)AI技術(shù)實(shí)現(xiàn)學(xué)員與錄像的互動(dòng),因此,其內(nèi)容以提供入門級(jí)的學(xué)科素養(yǎng)為主,學(xué)員群體主要是學(xué)前兒童。
跟誰(shuí)學(xué)盡管推出了小早啟蒙,但對(duì)這個(gè)賽道的看法卻極為謹(jǐn)慎。“我們做了大量測(cè)試后發(fā)現(xiàn)目前這個(gè)賽道還不行,所以我們?cè)诳刂埔?guī)模。”陳向東告訴21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者。
陳向東認(rèn)為,思維AI課是一個(gè)獨(dú)立的市場(chǎng),無(wú)法讓低齡學(xué)員一路續(xù)費(fèi)到小學(xué)階段,學(xué)前階段的學(xué)員進(jìn)入小學(xué)后,就不會(huì)再學(xué)思維類AI課,也不會(huì)被導(dǎo)流到同一家公司的直播課產(chǎn)品,“因?yàn)榧议L(zhǎng)肯定會(huì)選這個(gè)市場(chǎng)里最好的產(chǎn)品”。
目前,思維類AI課的價(jià)格較低,每年約2000多元,如果此類產(chǎn)品無(wú)法打通向小學(xué)階段的續(xù)費(fèi),就意味著每名學(xué)員最多只能續(xù)費(fèi)3次左右,全生命周期價(jià)值只有6000多元,這對(duì)于如何盈利提出了挑戰(zhàn)。
不過(guò),如果思維類AI課與其他產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)融合,可能是完全不同的情景。比如,可以作為直播課的教輔產(chǎn)品,亦可以作為開(kāi)發(fā)低價(jià)直播課的配套教學(xué)手段,用于高頻度的練習(xí)等。
關(guān)鍵詞: 跟誰(shuí)學(xué) 盈利“神話”
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