學(xué)生時(shí)代，誰(shuí)還沒(méi)背過(guò)《孟子》的《生于憂患，死于安樂(lè)》?但你記得課文中寫(xiě)的是“故天降大任于‘是’人也”，還是“故天降大任于‘斯’人也”呢?

知乎上一則《出大事了，我們這個(gè)時(shí)空的時(shí)間線似乎被人動(dòng)了!》帖子，最近在網(wǎng)絡(luò)上引起了熱議。發(fā)帖人“采臣老書(shū)生”說(shuō)自己非常清晰地記得是“斯人也”，“因?yàn)楫?dāng)時(shí)課上我還聯(lián)想到‘李斯’是不是就是這個(gè)‘斯人’”?然后他又去問(wèn)了自己的媳婦，自己初中、高中，甚至大學(xué)的同學(xué)……這些人的記憶也都是“斯人也”!

然而，當(dāng)“采臣老書(shū)生”去找了他所有能找到的教材之后發(fā)現(xiàn)，包括人教61版、人教82版、人教87版、人教94版、人教01版、人教03版，還有06年山東教育出版社課本、09年北師大版語(yǔ)文課本、09年蘇教版課本，這些課本上清一色寫(xiě)的都是“是人也”。

他甚至還找到了兩本古書(shū)，四庫(kù)全書(shū)刻本《孟子集注》(宋·朱熹 注)以及明代刻本《孟子注疏解經(jīng)》(漢·趙歧 注)，但上面印的也都是“是人也”。

此貼一出，網(wǎng)友也懵了，帖子底下的留言區(qū)里，大多數(shù)都堅(jiān)定地認(rèn)為自己當(dāng)年背的是“斯人也”，甚至有網(wǎng)友表示絕無(wú)可能是“是人也”。

但網(wǎng)友“劉麟”考據(jù)了多個(gè)《孟子集注》版本之后發(fā)現(xiàn)均印的是“是人也”。

包括清代補(bǔ)刻十三經(jīng)《孟子》里，也刻的是“是人也”。

還有網(wǎng)友曬出《四書(shū)章句集注》，里面寫(xiě)的也是“是人也”。

專門從事《孟子》學(xué)史和《孟子》傳本研究的華東師大中文系副教授王耐剛，在接受媒體采訪時(shí)，也非?？隙ǖ乇硎荆瑥陌姹拘？钡慕嵌葋?lái)說(shuō)，應(yīng)為“是人也”。有意思的是，當(dāng)這位王教授，對(duì)周圍的親人和學(xué)生展開(kāi)了一次調(diào)查后，也驚訝地發(fā)現(xiàn)，即便是中文系的博士生，也有半數(shù)人認(rèn)為是“斯人也”。

橙柿互動(dòng)記者也在身邊做了一個(gè)小調(diào)查，真的絕大部分的人都認(rèn)為是“斯人也”，只有一位同事說(shuō)他老公說(shuō)，“肯定是‘是人也’，明明從小教的就是‘是人’。”

那是我們大多數(shù)的人記憶被“修改”了嗎?

所以，有沒(méi)有一種可能是，我們的記憶被網(wǎng)絡(luò)“修改”了!

雖然官方課本上印的都是“是人也”，但記者搜了一下網(wǎng)絡(luò)發(fā)現(xiàn)，在搜索欄里輸入“故天將大任于是人也”，實(shí)際上會(huì)搜出來(lái)的卻是“故天將大任于斯人也”，包括百度百科，百度文庫(kù)以及某教學(xué)網(wǎng)站也都顯示為“斯人也”。

再隨著查一下時(shí)間線，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這一代80后、90后正好遇上了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，1994年互聯(lián)網(wǎng)正式引入中國(guó)，2000年后隨著個(gè)人電腦的普及，互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)始爆炸式增長(zhǎng)，直到現(xiàn)在，幾乎是人手一臺(tái)能隨時(shí)聯(lián)網(wǎng)的智能手機(jī)。根據(jù)2022年8月31日，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)在京發(fā)布的第50次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，截至2022年6月，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模為10.51億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)74.4%。

所以，即使當(dāng)年課本上確實(shí)寫(xiě)著“是人也”，當(dāng)你每一次使用網(wǎng)絡(luò)搜索“是人也”，都有可能被修改為“斯人也”。老話說(shuō)“三人成虎”，在經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的數(shù)次誤導(dǎo)后，記憶最終可能會(huì)被修改成現(xiàn)在的“斯人也”。自媒體時(shí)代，各方不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囟纫煤?，更容易以訛傳訛?/p>

但是網(wǎng)絡(luò)上的這個(gè)“斯人也”又是怎么來(lái)的呢?“斯”和“是”兩個(gè)字本身的用法和意思非常接近，古人在引用或間接引用時(shí)，有的文獻(xiàn)上就會(huì)混用。

南京師范大學(xué)文學(xué)院一位資深教授，今天接受橙柿互動(dòng)記者采訪時(shí)表示，“是人也”，是對(duì)的說(shuō)法，正版的《孟子》書(shū)籍里都用“是人”，只是少數(shù)書(shū)籍在引述《孟子》話的時(shí)候出現(xiàn)了變異，這兩種說(shuō)法意思是一樣，可能“是”在這里是指示代詞，指：這，與“斯”意思一樣。

請(qǐng)橙友一起來(lái)破案，誰(shuí)把我們的“天將降大任”帶到了“斯人”?

你還記得自己當(dāng)年背的是“是人也”還是“斯人也”嗎?

關(guān)鍵詞： 故天將降大任于是人還是斯人 斯人哪一年改成是人 記憶被修改了嗎 斯人為什么改成是人